Tenancingo, México.- En esta ocasión estudiantes de cuarto semestre de la Escuela Preparatoria Oficial N°356 “José Martí” de la comunidad de Tepoxtepec, Tenancingo, mediante la materia de Biología y como parte del programa escolar llevaron a cabo diversas actividades en campo para conocer técnicas de propagación de plantas superiores a través de semillas.
Los estudiantes de la EPO 356 de extracción antorchista dirigidos y supervisados por el profesor de la materia de Biología, Braian Cruz, salieron de sus aulas y realizaron las actividades al aire libre con la finalidad de aprender a diferenciar las plantas con semilla y sin semilla, así mismo las estructuras que favorecen a la reproducción vegetal.
El docente, declaró que la enseñanza actual de esta ciencia está marcada por el impacto del desarrollo científico y tecnológico, por lo cual resulta necesario buscar vías que propicien el enfoque sociocultural-profesional en su enseñanza-aprendizaje y con ello contextualizar los hechos, fenómenos y procesos con su impacto social”
Por otro lado Juan Francisco Camacho director de la EPO 356, señaló que para las escuelas de organización es importante acercar el conocimiento científico a todos, además de despertar capacidades importantes entre los estudiantes y sobre todo detectar aptitudes para la ciencia y la tecnología.
“México necesita científicos de alta calidad, para formular tecnologías que nos hagan más competitivos y menos dependientes de otros países, pero también, necesita de hombres y mujeres cultos y altamente capacitados para transformar las condiciones de vida del pueblo mexicano por ello la importancia de impulsar a los jóvenes el interés por el conocimiento científico y utilizarlo para cambiar la situación social en la que se encuentra el país”, declaró el director.
Cabe destacar que los alumnos durante las prácticas se mostraron emocionados ya que algunos de ellos lograron encontrar la estructura masculina, gracias al apoyo de una imagen proporcionada por el docente, logrando así decimos extras en su calificación.
“Andábamos buscando en agujeros y pensando que era un gusano lo encontramos; nos gustó la actividad porque aprendimos como se habré el cono y de ahí sale una semilla para formar un nuevo árbol”, señalaron los estudiantes de cuarto semestre.