En un movimiento que apunta a redefinir la vida interna de la Universidad Autónoma del Estado de México, el diputado Gerardo Pliego Santana presentó en tribuna una iniciativa para reformar su ley orgánica y establecer la elección directa de la rectora o rector mediante voto libre, secreto y universal de la comunidad universitaria.
Durante su intervención, el legislador subrayó que la máxima casa de estudios mexiquense no sólo es un espacio educativo, sino un pilar del pensamiento crítico, la vida pública y la construcción democrática en la entidad. En ese sentido, sostuvo que la universidad debe evolucionar al ritmo de las exigencias ciudadanas actuales: mayor participación, transparencia y legitimidad en el ejercicio del poder.
La propuesta plantea que estudiantes, personal académico y trabajadores administrativos participen de manera directa en la designación de la máxima autoridad universitaria, superando el modelo vigente que, según el legislador, limita la toma de decisiones de la comunidad.
Pliego Santana enfatizó que la reforma no vulnera la autonomía universitaria —consagrada en el artículo tercero constitucional—, sino que la fortalece al trasladar el poder de decisión a quienes integran la institución. “Si la universidad enseña la democracia, debe vivirla”, expresó.
El proyecto también contempla la creación de una comisión electoral universitaria con carácter paritario, así como el fortalecimiento del consejo universitario como órgano garante del proceso, con el objetivo de dotar de certeza, legalidad y equilibrio institucional a la elección.
Además, incorpora principios como la paridad de género y la inclusión de todos los sectores académicos, incluidos investigadores, en la toma de decisiones.
El legislador morenista calificó la iniciativa como una reforma “profundamente democrática”, orientada a devolver el poder a la comunidad universitaria y a construir una institución más abierta, legítima y participativa.
La propuesta fue turnada para su análisis en comisiones y se prevé que genere un amplio debate en torno al alcance de la autonomía universitaria y los mecanismos de gobernanza en las universidades públicas del país.