* Presentan libro con investigaciones que buscan transformar la educación en el Estado de México
El Instituto Superior Profesional de Toluca (IPT) marcó un momento histórico al celebrar la ceremonia de graduación de la primera generación del Doctorado en Innovación Educativa, un programa académico que culminó con la presentación del libro Dimensiones de la Innovación Educativa, obra que reúne las investigaciones desarrolladas por los nuevos doctores.
Durante el acto solemne, la directora del Instituto, María de los Ángeles García Delgado, destacó que esta fecha representa un parteaguas para la institución, al consolidar con éxito un programa doctoral orientado a generar soluciones innovadoras para los retos que enfrenta la educación.
Ante autoridades educativas, docentes, familiares e invitados especiales, reconoció el esfuerzo, la perseverancia y la vocación de los doctorantes, quienes durante varios años desarrollaron investigaciones de alto nivel académico que hoy forman parte de una publicación científica destinada a fortalecer el conocimiento en materia educativa.
Los nuevos doctores y autores de los capítulos que integran el libro Dimensiones de la Innovación Educativa son: Omar Alexis Mejía García, Óscar Eduardo Mejía García, Adriana Rodríguez Castroparedes, Luis Octavio Mendoza Díaz, Tania Tovar Romo, Salma Sofía Kareh Mireles, Fátima Núñez Becerril, Edith González Moreno, Tania Miroslava Cruz Hinojosa, María de Jesús Plata Arroyo, José Ángel Porcayo Gómez y José Manuel Garduño Muñoz, quienes aportaron investigaciones orientadas a fortalecer la innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La académica subrayó que los capítulos que integran la obra constituyen valiosas aportaciones para la comunidad científica, al abrir nuevas líneas de investigación y ofrecer respuestas innovadoras frente a los desafíos del entorno educativo contemporáneo.
Asimismo, agradeció el respaldo de las autoridades educativas por facilitar el reconocimiento oficial de los programas de estudio, así como el compromiso del claustro académico, integrado por especialistas con amplia trayectoria profesional que acompañaron la formación de los nuevos doctores.María de los Ángeles García Delgado también reconoció el apoyo brindado por las familias de los graduados, al señalar que el doctorado implicó un intenso proceso de investigación que requirió disciplina, sacrificio y el acompañamiento permanente de sus seres queridos.
Finalmente, exhortó a los egresados a mantener viva la curiosidad intelectual, cuestionar los modelos establecidos y convertirse en agentes de cambio que impulsen una educación más inclusiva, tecnológica y humanista, capaz de responder a las necesidades actuales del Estado de México.